От 27 до 29 октомври 2014 г. девет учителки от ЦДГ "Космонавт" с Директорката г-жа Д.Димитрова посетиха Педагогическия лицей "Николае Болгаш" в гр.Беюш. Представителите на седемте държави по Проект Коменски Белгия, Франция, България, Румъния, Полша, Италия и Испания бяха тържествено посрещнати от кмета на града, директорът на училището, ученици и учители.Чуждестранните гости имаха възможност да приветстват домакините като изразиха убеждение, че настоящият Проект- "Мир на площадката, мир в сърцето-ние сме европейци" е повод за насърчаване на педагозите да търсят нови идеи, за обмен на оригинални професионални решения и проправяне на пътеки на доверие и приятелство.
Всяка една от държавите-участнички в събитието беше подготве на Да аранжира изложба с Предмети, носии, храни, фотоси, играчки и др. 25 - те учители, представители на партньорските страни имаха възможността да покажат традиционни игри на открито, в класните стаи и игри на маса.Участието на педагозите от България беше впечатляващо, интересно и запомнящо се.
В първия от трите дни в училищния двор българските учители показаха игрите "Веселинка", "Балонът се надува", "", "Спи зайче сиво", "Здравей, какъв прекрасен ден" .Подборът на игрите допадна на децата и техните учителки. |
Вторият и третият ден бяха изпълнени с очакване и възможност за по-близко сътрудничество между колегите.Игрите на закрито носят своя специфична емоция и колорит.Преподавателите от Шумен бяха разделени в два екипа като по този начин успяха да онагледят по-добре игровите действия и правилата на игрите.За най-малките деца бяха подбрани игри с подражателен характер- "Кой може тъй", "Кральо портальо", "Да посвирим на ...", "Где са моите ръчички", "Моето краче", "Вкъщи има мишленце ".
Игрите с топка също намериха своето място дори и на закрито като бяха показани "Две топки се гонят", "Тунел", "Топка над глава".
Специално Внимание в представянето на своите игри учителите От ЦДГ "Космонавт" отделиха на музикалните игри- "Саша", "Френски танц" "Ритмика" .Изпълняването на подражателни движения под музикален съпровод въздейства на децата като предизвиква у тях радостни емоции и удовлетворение от лесното изпълнение на движенията.Две от игрите- "Кълвач" и "Папагал" имаха както елемент на имитиране на движенията, така и тестови характер, тъй като от децата се изисква да повторят ритмичната комбинация, зададена от учителя.
На възпитаниците от подготвителната група, 1-ви 2-ри клас беше представена интерактивната играчка "Пчеличка", чрез която се затвърдяват знанията за поредното броене и ориентиране в пространството.Този продукт дава възможност на учителите да разнообразяват познавателните задачи да определят нивото на формираните представи у децата.
Игрите с топка също намериха своето място дори и на закрито като бяха показани "Две топки се гонят", "Тунел", "Топка над глава".
Специално Внимание в представянето на своите игри учителите От ЦДГ "Космонавт" отделиха на музикалните игри- "Саша", "Френски танц" "Ритмика" .Изпълняването на подражателни движения под музикален съпровод въздейства на децата като предизвиква у тях радостни емоции и удовлетворение от лесното изпълнение на движенията.Две от игрите- "Кълвач" и "Папагал" имаха както елемент на имитиране на движенията, така и тестови характер, тъй като от децата се изисква да повторят ритмичната комбинация, зададена от учителя.
На възпитаниците от подготвителната група, 1-ви 2-ри клас беше представена интерактивната играчка "Пчеличка", чрез която се затвърдяват знанията за поредното броене и ориентиране в пространството.Този продукт дава възможност на учителите да разнообразяват познавателните задачи да определят нивото на формираните представи у децата.
Не по-малко впечатление създаде вторият интерактивен продукт "Микроскоп", даващ възможност на децата да разглеждат различни обекти от заобикалящата ги среда, да ги фотографират, да ги анимират, а също така и да демонстрират готовите резултати пред съучениците си.Този начин на обучение е с доказана импресивност.
|
|